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人生的第二次创业——记班主任分层培训

作者:newsweb      浏览次数:      日期:2017年06月23日

素质教育呼唤高素质的教师队伍,高素质的教师队伍是学校实施素质教育的关键所在。一直以来,我校注重提高教师的自身素质,同时重视教师的培训工作,使教师能够充分适应素质教育的要求。

本学期,我校邀请清华大学人文学院素质教育研究与发展中心专家团队,按照班主任任职年限的不同为我校老师定制了培训课程。2017年6月16日,农科院校区迎来了班主任任职年限15年以上的主题教师培训——人生的第二次创业,此次培训也是本学期班主任分层培训的最后一次。

培训开始时,清华大学人文学院素质教育研究与发展中心专家顾问朱煦老师用新华字典APP、故宫跟海尔合作“冷宫”的新闻引入主题:很老的东西都试图焕发“青春”,作为老师,生活是自己最大的事业,我们能否选择“第二次创业”呢?

接下来,在培训过程中,朱煦老师分别从职业倦怠、家庭的心理负担、老师的精神生活等方面引导班主任们敞开心扉,畅谈自己的真实感受。

恳切交流后,朱煦老师向各位班主任建议:定期对自己当下的状态做评估,以便及时调整状态迎接接下来的工作;也可以给自己一个兴趣支点,让精神生活有抓手;工作闲余,读休闲类的书籍,拓宽视野,把握时事新鲜度等等。

专家老师在讲解的过程中,班主任们在认真地听讲和记录。

交流结束后,班主任纷纷表示朱老师的培训让人耳目一新,独特的见解且到位的解释让大家受益颇丰,也有班主任在收获中写道:此次培训让我在心灵上有共鸣之处,对自己当下的状态进行了很好的反思;知道了该如何化解职业存在的心理负担;明白了想做一名好老师,要学会放松自己,保持阅读的热情,扩展阅读的品类,提升内心的修养……

任职年限较长的老师不可避免会出现些许的疲惫,我们相信,经过朱煦老师的点拨和建议,班主任们定会及时抽身倦怠,重鼓职业激情,在帮助学生成人、成才的同时,再次追寻生命的意义,实现价值,成就自己,完成人生的“第二次创业”——成为行业认可的“老司机”;成为学生热爱的“老司机”;成为时尚精进的“老司机”;成为个性鲜明的“老司机”!